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医学院院长对肺炎病毒发表了看法
美国疾病控制与预防中心表示，多个卫生系统正在报告严重parechovirus病例可能增加. 而许多孩子都有轻微的症状, 三个月以下的婴儿可能会出现严重的症状.
UMKC医学院院长玛丽·安妮·杰克逊，M.D. 接受CBS新闻采访时谈到了这种病毒以及父母应该知道的事情. Read more
2022年7月28日
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医学院第一位少数族裔事务副院长
雷纳·香农博士.D. (M.A. ’78, Ph.D. 1983年7月13日去世，享年85岁。他在密苏里大学堪萨斯分校医学院工作了34年.
香农在学校开始了她的职业生涯，担任主要的研究实验室技术人员. In 1990, 她离开实验室，成为了学校少数民族事务办公室的主任, 1998年成为该校首位负责少数族裔事务的副院长, 她一直担任这个职位，直到2008年退休. 那一年，她被授予比尔法国校友服务奖.
香农和她的丈夫亨利. Reaner和Mr. 亨利·香农2006年少数民族健康讲座. 从那以后，每年2月，当地和国家利益的演讲者都会在黑人历史月一起发表演讲, 重点关注及时影响服务不足和少数族裔社区的主题.
迈克·韦弗，m.m.D., ’77, 她是UMKC医学院第一个完成六年课程的毕业班的成员, 主持2022年讲座.
“雷纳·香农很有见地, 富有同情心的, 并且不知疲倦地倡导URiM(未被充分代表的医学)学生, 谁走在了时代的前面. 早在人们普遍谈论健康公平之前，Dr. 香农认识到，缺乏对少数族裔健康的关注正在造成持续的医疗保健不平等危机. 她提高了人们对这些问题的认识，并鼓励医学院将这些主题纳入医学教育,韦弗说. "The Dr. Reaner和Mr. 亨利·香农(Henry Shannon)在少数民族健康方面的捐赠讲座证明了这一愿景，以及她确保UMKC的医学生永远能够接触到这一领域的思想领袖的意图."
她认识到URiM的学生在医学院面临着独特的挑战, 她是一位导师，帮助数百名学生减轻了这些挑战，并成功毕业,他接着说. “我非常感激1973年见到她时，我也是那些学生中的一员. 她帮我渡过了一些困难的局面, 是肯定, 总是敞开着门，面带温暖的微笑."
香农建立了UMKC医学多样性学院, Equity, 和共融委员会，推动多元化的, 无歧视的学习和工作环境. 它的职责是促进文化竞争力, awareness, inclusion, 通过教育实现尊重和公平, training, 编程和推进. 该委员会举办了一次多样性研讨会，汇集了医学院的所有部门，以制定目标并认识到为实现更多样化所做的现有努力, equitable, 包容的环境和工作执行力.
香农还创办了周六学院, 这是一个免费的项目，旨在激发年轻人对医疗保健的兴趣，并帮助他们为潜在的职业做好准备. 该项目为6至12年级的学生提供两个半小时的课程，重点是数学和科学以及ACT准备.
2022年暑期学者班观看插管示范.
她启动了一个类似的项目, 夏天的学者, 该项目每年7月邀请堪萨斯城大都市区的少数族裔和弱势学生参加为期两周的会议. 他们每天接受化学和语言艺术等学术领域的教学, 在学校的尸体实验室学习解剖学和生理学. 40多年前，香农开始为当地缺乏教育的高中生提供为期两周的体验，而现在，它已经发展成为为高中生和大学生提供的四个不同项目.
“我想我对那些学生的生活产生了影响, 在某些情况下, 可能不知道学医也是一种选择,她在获得比尔·法国奖时说. “对我来说，融入年轻人的生活非常重要, 尽我所能帮助他们取得成功.”
她还曾担任Black Health Care Coalition和Edgar Snow Foundation的董事会成员.
2022年7月27日
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曾在田纳西大学任教，在那里的社会工作学院担任公平与包容副院长.
J. 卡米尔·霍尔博士.D.LCSW被任命为UMKC负责多元化和包容性的新副校长. 她将于8月开始在这里工作. 22.
霍尔从田纳西大学诺克斯维尔分校来到密苏里大学堪萨斯分校, 她曾担任社会工作学院的终身教授和公平与包容副院长. 她的研究重点是美国黑人的风险和适应能力以及多元文化能力. 她拥有超过25年的行政和临床社会工作经验，包括私人执业和在美国陆军预备役担任临床社会工作官员.
“我很高兴能成为校园和堪萨斯城社区的一员，也很荣幸被选中领导我们的包容性和多样性工作,霍尔说. “我对专业知识的深度印象深刻, UMKC利益相关者对包容性卓越的承诺和社区参与. 我的目标是培养一个社区发展的包容性和多样性的愿景，确保UMKC社区的所有成员每天都能把真实的自我带到校园. 我将努力在信任的基础上建立牢固的关系, 以诚实和透明推进这项重要工作.”
J.卡米尔大厅
霍尔在新墨西哥州立大学获得社会工作学士和硕士学位, Las Cruces; and a Ph.D. 来自马萨诸塞州北安普顿的史密斯学院. 她是2011年高等教育资源服务妇女领导学院的校友，也是全国100名黑人妇女联盟的成员.
作为副校长. 霍尔将在UMKC领导团队中发挥至关重要的作用，”校长Mauli Agrawal说. “她将指导我们所有人的工作，以维护和加强对多样性的承诺, 公平和包容是我们大学社区的一个重要组成部分.”
UMKC对世界杯赌博盘口的承诺在大学的使命声明和价值观声明中占有突出地位, 也是UMKC战略计划的五大支柱之一. UMKC世界杯赌博盘口部门促进世界杯赌博盘口作为学生的关键因素, 教职员工的成功, 并为整个校园的努力提供领导和指导，以确保承诺继续成为高等教育卓越的重要驱动力.
该部门指导多个校园倡议的工作, 包括校长多元化委员会, 多样性倡导者项目和教师多样性对话系列. 该部门还赞助了多个社区参与项目，如“关键对话”系列, 马丁·路德·金.， Pride和csamar Chávez讲座，以及有色人种女性领导会议.
2022年7月25日
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坚持亨利对布洛赫学校的愿景
在布洛赫学校为堪萨斯城服务的遗产的基础上，亨利W. 在过去四年中，布洛赫管理学院(布洛赫管理学院)从代表性不足的群体中招收的研究生人数增加了一倍以上.
2017年至2021年, 布洛赫大学研究生学位课程的亚洲学生入学率增加了170%, 黑人学生占148%，西班牙裔学生占127%.
“我们想成为堪萨斯城的商学院. 作为其中的一部分, 我们注重社区参与, outreach, 并设法使我们的项目更容易获得，更灵活. 这些努力正在帮助我们满足整个社区参与的需求, 前沿商业教育,院长布莱恩·克拉斯说.
解决来自我们整个社区的学生的需求一直是布洛赫的长期优先事项, 这可以追溯到亨利W. 布洛赫1986年的原始捐赠. Lately, 21世纪的工具使学校能够扩大其影响范围，并使整个社区的学生更容易接触到它.
学校已经实施了几个新工具，创造了更多的机会, 比如为工作时间不可预测的人或有育儿责任的人提供灵活的上课方式.
“我们发现，从以校园为主的传统课程转变为更加混合的课程，提高了我们为许多在职专业人士和其他在工作和家庭义务中挣扎的人提供服务的能力,克拉斯说。.
据克拉斯说, 灵活的课程允许学生在决定哪种模式最适合他们的同时找到自己的舒适水平.
布莱恩安德森, 布洛赫学院副院长兼创业学副教授, 通过允许学生远程上课或以混合模式上课, 或者长时间休息, 这所学校已经能够扩大其影响范围和吸引力.
“拥有全方位的模式使我们能够建立具有吸引力和包容性的课堂体验，从而更好地为堪萨斯城社区的所有人服务,安德森说.
除了提供灵活的课堂模式, 该学院还利用数字营销工具，与更大、更多样化的社区分享机会.
“回到过去, 我们经常依靠口碑, 网络和活动，分享有关我们项目的信息,克拉斯说。. “现在有了数字营销和社交媒体, 我们有更多的工具和能力与整个社区的候选人联系. 我们更有能力向整个社区的候选人强调布洛赫的机会，以及可以帮助他们满足需求和实现目标的项目.”
技术和外联并不是唯一起作用的因素. 一对一的接触也同样重要.
“我们渴望为每一位学生提供礼宾级的服务. 并不是每个人都像一些学生那样拥有与生俱来的人际关系. 我们在这里为你提供这个网络，然后告诉你如何继续建立它，”安德森说.
由此产生的网络也需要多样化. 为了这个目的, 布洛赫学院将体验式学习机会扩大到具有不同领导和/或使命的组织，以帮助服务不足的社区. 布洛赫大学研究生课程的学生正在与AltCap等组织密切合作, 管道和波特之家KC, 参加由教师领导的咨询团队，为服务不足社区的企业家提供服务和帮助.
Porter House KC由Daniel Smith共同创立, 谁现在在布洛赫学院教一门课. 史密斯说，重要的是要有意识地了解来自代表性不足背景的学生在MBA学习过程中带来的不同需求，让学生有机会在他们工作的组织中看到自己的代表性，这一点很重要.
这需要鼓励, 加倍努力，进入大学通常不会进入的领域,史密斯说. “这对大学和他们所服务的社区都是有益的. 为这些学生提供建议和陪伴的能力是无价的.”
梅丽莎·文森特(Melissa Vincent)是管道企业家的执行董事, 这是一个面向堪萨斯城高增长企业家的专业发展网络. 为了更好地支持那些缺乏服务背景的企业家, Pipeline最近创建了Pathfinder, 这是一个为期一年的虚拟项目，与布洛赫的电子学者项目合作，帮助处于早期阶段的企业开发资源并获得牵引力.
文森特说:“我们认识到，从多种意义上讲，现在的竞争环境并不公平。. “其中之一是访问网络、资源和节目. 另一方面是资金问题. 为了能够真正改变服务不足的企业家的发展轨迹, 方程两边都要解.”
“在布洛赫学校, 他们真正关心培养他们的学生, 随之而来的是一种真诚的信念，即他们的学生无论年龄大小，都有能力为社会做出贡献.——詹妮弗·亚历山大
文森特说，布洛赫学院的教育与来自管道等组织的外部支持相结合，对早期创业者来说是一个成功的组合, 尤其是那些来自服务不足社区的人.
布洛赫学校网络的另一个关键部分是中央交易所. 中央交流中心成立于1978年，是一家非营利性机构，自那时以来，在为该地区妇女发展和提供专业发展和领导经验方面发挥了关键作用. 它与企业成员密切合作，在女性职业生涯的关键时刻为她们提供有影响力的领导力发展.
在过去的几年里，布洛赫学院一直与中央交易所密切合作. 助理教学教授安·哈克特提供领导和战略支持中央交换作为她在布洛赫学校的角色的一部分, 努力扩大本地区妇女发展领导力的机会, 包括布洛赫学院的学生. 这种伙伴关系不仅为Central Exchange会员提供了参加Bloch School项目的机会, 但它也为布洛赫学院的研究生提供了与中央交易所接触的机会.
该校长期以来一直优先考虑亨利. 布洛赫的愿景是成为一个以社区为中心的学校, 据克拉斯说, 今天正在实施的倡议与这一长期优先事项非常一致.
詹妮弗·亚历山大, MPA项目的学生, 她说，她在布洛赫学院接受指导的经历让她感到自己受到了重视.
“在我们的职业生涯中, 40岁以下的女性必须证明自己有资格，而40岁以下的男性则不必证明自己. 我在布洛赫的经历是，我从不觉得自己需要证明自己是一个年轻女性,亚历山大说.
Alexander, 他是华裔美国人, 她说，作为一名学生，她感到布洛赫学院的教职员工在某种程度上支持了她，这超过了她二十五六岁时在工作世界的经历.
“在布洛赫学校, 他们真正关心培养他们的学生, 随之而来的是一种真诚的信念，即他们的学生无论年龄大小，都有能力为社会做出贡献,亚历山大说. “这对我来说是一种鼓励，因为我在之前的非营利组织工作中不一定能体会到这种信任. 布洛赫学院相信给你进步和前进的机会. 这是他们对我最大的影响.”
“当我有想法时，我有很多教授鼓励我用自己的声音说出来.——格雷琴·梅茨格
最近从PMBA毕业的Gretchen Metzger说，她觉得她的老师努力支持课堂上所有学生的声音.
“作为一名攻读MBA课程的女性, 从我个人的经验来看，女性说话有一种更胆怯、更不大胆的趋势,梅茨格说. “但我有很多教授鼓励我用自己的声音，当我有想法时大声说出来. 我非常钦佩这一点.”
布洛赫在过去四年中实施的举措都没有特别具有开创性, 克洛斯说,, 部分原因是学校一直优先考虑亨利. 布洛赫以社区为中心的学校理念.
“Henry W. 布洛赫坚定地致力于支持堪萨斯城的包容性繁荣. 这是他帮助建立一个以社区为中心的学校的目标. Today, 我们将继续努力实现亨利多年前为学校制定的目标,克拉斯解释道。.
“他希望我们有很棒的项目, 但他也希望我们能让整个社区都知道，这里的商业是有机会的, 企业家精神和非营利部门, 不管你的背景如何,安德森说.
克拉斯承认，总有改进的余地，布洛赫商学院也不例外. 追求亨利的愿景，为堪萨斯城的所有人提供伟大的项目，是一项正在进行的工作. 对我们来说，一个关键的优先事项是吸引和服务一个看起来像这个社区的学生群体,克拉斯说。. “成为堪萨斯城的商学院是我们使命的关键部分. 作为其中的一部分，我们非常致力于为社区的各个部分提供服务.”
布洛赫研究生课程的入学人数表明，学校正在寻找方法来满足我们社区学生的需求, 安德森解释说.
“我们专注于培养社区和参与机会. 我们这样做的方式是利用新工具和新技术来满足学生的需求，并为他们提供参与的机会,克拉斯说。. “我们认识到，这一点的成功取决于拥有像这个社区一样的教师, 还有一个像这个社区一样的学生团体. 这些对我们来说都是重要的优先事项, 我们正在努力在这些领域取得重大进展.”
2022年7月20日
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校友雅克·沃德(Jacquie病房)把她在布洛赫的教育一路带到了银行
Jacquie病房, (MBA ’16), 最近担任UMB Family Wealth私人投资总监. 她在职业生涯的早期就迈出了这一步, 但她觉得自己已经准备好了，这在一定程度上要归功于她在亨利. 布洛赫管理学院以及学生参与的机会，即使是工作的学生也可以加入.
“我喜欢在堪萨斯大学堪萨斯分校的时光, 但我更喜欢它，因为我想要伸展身体，参与其中,沃德说. “这就是我觉得我的教育真正改变了我的职业生涯的地方. 在那里，我遇到了现在还在一起工作的人. 我遇到了一些最好的朋友. 我在这些职位上遇到的一些校友，我仍然会定期打电话和交谈. 我在其他行业活动中见过他们，他们现在认识我了. 这有助于促进对话.”
虽然沃德现在拥有密苏里大学堪萨斯分校的硕士学位, 在完成财务管理本科学位后，她立即开始了自己的金融职业生涯, 堪萨斯州立大学的金融服务和财务管理, 跟随她家族的脚步. 她的母亲在20世纪80年代从事企业财务工作, 沃德亲眼目睹了职业女性在男性主导的领域所面临的挣扎. However, 沃德说，她对UMB目前的环境和未来的领域持乐观态度.
沃德说:“我看到了我10年前开始的世界和我现在所处的世界. “这显然仍然是一个男性主导的领域, 但我们也确实有女性担任非常重要的领导职务. 这是我母亲那一代所没有的，但我有. 当你有一个确切了解你的情况的人，并且能够帮助指导你和整个机构的时候，你就有机会成功.”
在密苏里大学堪萨斯分校获得MBA学位的好处之一, Ward found, 每次课后，她都能把真实世界的经验带回办公室吗.
“我在密苏里大学堪萨斯分校的教育是一流的，”沃德说. “在教室里, 我们在做一些有教育意义的事情, 但我们也在做一些我每天工作中都会用到的事情. 我们有很多教授，他们很擅长将我们所做的与现实生活中的工作结合起来. 这让我在职业生涯中迈出了下一步，扩大了我的人脉.”
沃德鼓励所有攻读MBA的人也参与进来.
“你可以去上课，你会做得很好，”沃德说. “你会得到很好的教育, 但你真的不可能得到它所能提供的一切. 试着多走一步.”
2022年7月20日
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特别活动还标志着重新装修的布洛赫遗产大厅的盛大重新开放
在他1922年出生一个世纪之后, 亨利·布洛赫继续对堪萨斯城的创业景观和塑造未来几代商业领袖产生强大的影响.
“亨利在布洛赫学校是一个真正的存在，并且仍然存在,布莱恩·克拉斯说, 亨利? W. 布洛赫管理学院. “我喜欢看亨利和我们的学生在一起. 他表现得如此谦逊和善良. 他非常支持他们，并试图给他们一个真正能帮助他们生活的信息.”
This year, 布洛赫学校庆祝亨利诞辰100周年，这是他的另一个不可思议的里程碑, 布洛赫遗产大厅的盛大重新开放. 历史大厅, 位于UMKC的Volker校区, 自2021年初以来一直关闭，同时进行了1700万美元的大规模翻新. 7月30日, 学校将通过展示他们的作品和布洛赫遗产大厅的新时代来纪念亨利诞辰100周年.
“盛大的重新开放是纪念亨利的合适方式，”副院长西德恩·沃德(Sidne Ward)说. “就像亨利本人一样，重新设计将是一种变革. 这将改善学生的体验, 提高学习和学生成绩, 帮助学生融入学校和彼此，开启他们的职业生涯.”
Students, alumni, 社区合作伙伴, 我们鼓励全体教职员工参加庆祝活动，并在周六参观新设施, July 30, from 10 a.m.-12 p.m. 这个活动很随意, 家庭友好型, 正如亨利所希望的那样, 会有生日蛋糕, ice cream, 适合所有年龄的食物和活动.
庆祝活动还将在整个布洛赫校园举办特别活动，让布洛赫学校社区的成员回顾亨利的许多成就，并反思他在社区中继续感受到的影响.
Henry W. Bloch
“庆祝亨利诞辰100周年，让我们有机会庆祝他独特的创业精神, 哪个专注于取得成功，让世界变得更美好,C大臣说。. Mauli Agrawal.
“亨利对堪萨斯大学堪萨斯分校和堪萨斯城社区的慷慨捐赠，帮助塑造了这座城市的景观，以及这里的商业运作方式,克拉斯说。. “不仅仅是经济上的, 亨利选择回馈社会的方式为其他人树立了榜样. 亨利给我们上的课是“努力才能成功”,但要始终以与你的价值观一致的方式工作，并以对你的社区和社会做出积极贡献的方式工作.”
这些价值观继续指导着布洛赫学院为学生毕业后的成功做好准备的方式.
“亨利在他的职业生涯中表现出的一些东西是谦卑, modesty, integrity,克拉斯补充道。. “他还表现出了勇气和大胆的意愿. 我们在整个节目中所做的就是强调这些美德.”
例如, 像Bloch launpad这样的特殊奖学金项目包含了社区服务和社区建设的元素, 除了传统的实习机会. 特雷弗·戴维斯, 高级会计专业, 他说，这个项目不仅让人们上得起大学, 但也定义了他的整个学生经历.
戴维斯说:“它真的把我带出了教室，让我知道大学毕业后会发生什么。.
戴维斯说，他很期待见到亨利——可能会在他频繁的校园访问中遇到他——并亲自感谢他由布洛赫家族基金会资助的奖学金. 不幸的是，戴维斯一直没有机会. 亨利于2019年去世，享年96岁.
Still, 在像戴维斯这样的学生转变为未来的商业领袖时，亨利受人尊敬的美德将继续存在.
在一所被他的遗产包围的学校里, 你吸收了教授们对他的一些评价,戴维斯说. “我学到的最重要的事情就是在与人交往时要真诚, 这会在你的职业生涯中助你一臂之力.”
2022年7月20日
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灵活性将学生的需求放在首位
连续第三年，密苏里大学堪萨斯分校的亨利. 布洛赫管理学院(布洛赫管理学院)在《世界杯赌场盘口》(Kansas City Business Journal)的地区MBA项目世界杯赌场盘口排名中名列前茅.
布洛赫学院在2021年秋季有429名学生, 根据清单, 罗克赫斯特大学的赫尔茨伯格管理学院(357名学生)和贝克大学的专业和研究生学院(228名学生)位居前三.
专注于满足学生和堪萨斯城地区雇主的需求，有助于布洛赫学院脱颖而出, 院长布莱恩·克拉斯和副院长布莱恩·安德森说.
克拉斯说:“我们提供的体验非常专注于堪萨斯城的组织. “我们正在努力定制我们的项目，真正与这里的行业建立越来越强的联系."
这些合作伙伴包括伯恩斯这样的大雇主 & 麦克唐纳，Cerner, Evergy和McCownGordon. 克拉斯还指出，通过布洛赫的创业学者项目，与初创企业进行了“丰富的接触”，并与代表性不足的社区的企业家合作.
灵活的课程安排是布洛赫商学院满足MBA学生需求的关键方式, 因为他们中的许多人一边工作一边攻读学位. 学生们可能会在在线课程和面对面课程之间切换，有时甚至是每周一次.
对课堂技术的大量投资促进了这种灵活性, 包括专门为不同观众设计的房间. 房间前后的屏幕将在线参与者与现场参与者整合在一起.
COVID-19所需要的健康和安全协议加速了向混合学习的转变.
安德森说:“灵活性已经从一种愿望变成了一种期望。.
This fall, 学校希望创建两个Bloch工作室空间，为远程学生提供“更加身临其境的在线体验”,安德森说. 这些房间将拥有电视演播室质量的音频和照明，以及交互式白板和多个显示器.
“我们正在堪萨斯城投资，并成为该地区的人才发展合作伙伴,安德森说. “我认为创建程序, 学生在堪萨斯城建立人际关系网的机会和联系对该地区的专业人士有很大的吸引力."
2022年7月20日
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布拉德·斯塔恩斯(Brad Starnes)希望让分担账单变得更容易，同时在这个过程中保留友谊
年度学生企业家布拉德·斯塔纳斯的创业公司, Splitsy, 从个人的挣扎开始.
在大学, 斯塔恩斯回忆说，在很多情况下，与室友和朋友分担费用成了问题. 有一次暑假旅行，餐厅不肯分摊账单，他自己包办了12个人的晚餐. 他的朋友们还了钱，但花了好几个星期. 在尝试了好几年与室友分担水电费之后, 他和其中一位的关系变得无可救药地紧张起来.
斯塔恩斯回忆道:“由于账单问题，我们有两个月没有说话. “因为这个问题，我几乎失去了一位真正的好朋友."
他知道一定有更好的办法. 于是他创造了Splitsy. 与现有的支付应用不同, Splitsy允许室友直接支付他们的那部分账单. 它与全国15000家计费公司合作，包括T-Mobile和Evergy. 每个月, Splitsy收取每个人的固定份额，然后代表整个团队支付账单.
In 2019, Starnes, 当时是密苏里大学堪萨斯分校信息技术专业的学生, 参加了布洛赫电子学者项目以获得学分. 布洛赫商学院的项目为企业家提供支持，帮助他们将想法从概念转变为成熟的企业.
斯塔恩斯于2020年毕业，获得信息技术学士学位. 他得到了医疗保健公司Centene Corp .的工作机会. in St. 路易斯，他实习的地方. 然而，他无法接受让斯普利茨闲着的想法.
“我有点生气，因为我不能做我想做的事, 哪个是斯普利斯. 在那一刻，我决定，‘我厌倦了这个想法，’”斯塔恩斯说.
斯塔恩斯拒绝了这一邀请，并报名参加了布洛赫商学院的MBA课程. 他把精力集中在发展Splitsy和加快完成MBA学业上. By 2021, Splitsy从Digital Sandbox KC获得了资金，并赢得了Regnier Venture Creation Challenge. 斯塔恩斯还被布洛赫学院评为2021年度学生企业家.
斯塔恩斯承认，在全职上学的同时创办一家初创公司可能很有挑战性, 它有它的好处.
“在我读MBA期间的每个学期, 我在课堂上学到的东西可以直接应用到我们在Splitsy的团队中,斯塔恩斯说.
当然，经验也是斯塔恩斯的导师. 他遇到过挫折, 包括现金耗尽和以难以管理的条款与供应商签约. 但现在他已经克服了这些障碍，斯塔恩斯为自己从中学到的东西感到自豪.
“我为我到目前为止所获得的所有知识和我们所取得的成就感到自豪,斯塔恩斯说. 在这一点上, 不管Splitsy成功与否, 我已经获得了知识和专业技能，为接下来的工作做好了准备."
Splitsy正在积极扩大其测试用户基础，并为获取用户筹集资金. Starnes计划在未来几个月内在Google Play和Apple Store发布《世界杯赌场盘口》. 他还希望增加一些新功能，比如允许用户分摊一次性费用.
至于开始这一切的紧张友谊，斯塔恩斯认为自己是幸运的.
“谢天谢地, 我们现在的处境好多了, 其实比我们做室友的时候好多了," he said. “不是每个人都有同样的机会与你差点失去的室友重拾友谊."
毕竟，斯塔恩斯说，有亲密的朋友和家人分享他的成功是最重要的.
“我不仅得到了奖励, 从一开始就支持我的家人和朋友也是如此," he said. “很高兴能够与长期以来帮助我们的人分享这些. 只是为了能说“谢谢”.'"
2022年7月20日
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该项目提供了对大学毕业后生活的宝贵见解
布洛赫学院将其对指导机会的关注提升到了一个令人兴奋的新水平，推出了全校范围的指导计划，向所有学生开放. 这项新举措旨在为各行各业的学生服务, 从第一代大学生到正在攻读MBA的职场人士.
“对所有行业和业务职能部门的个人来说，师徒关系可以带来变革, 因此，为对各种商业领域感兴趣的学生提供选择是很重要的,艾希礼·南斯说, 布洛赫学院的职业发展经理. “这个项目也是校友回馈大学、将重要经验传授给未来商业领袖的绝佳方式.”
该项目于2021年秋季作为试点启动，共有87名学生和68名导师参与. 目标是每学期增加150个学生配对，并在第一年建立一个超过500名导师的团队. 该项目通过UMKC的Roo网络校友平台使用一种复杂的算法来匹配学生和导师, 然后是谁建立联系.
“我们鼓励导师和学员以任何对他们有意义的方式进行互动. 大多数夫妇选择通过电话交流, email, 文字或视频聊天, 但有些人也会当面交流,南希说。.
在最初的一场比赛中，学生埃琳娜·埃克沃尔与导师西德尼·曼宁配对, 他是杰恩建筑公司的营销专家.
“作为一名转校生来到密苏里大学堪萨斯分校, 我想参加一个可以帮助我与堪萨斯城地区的专业人士建立联系的项目,艾克沃尔说. “市场营销是一个可能性无限的领域, 我想知道刚出校门就进入这个领域是什么感觉.”
该算法为Eckwall匹配了一位不仅在她的研究领域工作的导师, 但也有其他共同的兴趣和价值观.
“在我们第一次见面时，我很快就适应了悉尼. 我立刻感觉到她致力于发展我们的关系，”艾克沃尔说. 她花时间对我的问题给出了周到而有意义的回答. 她也让我们很容易建立联系，在会议上玩得很开心.”
当曼宁第一次听说这个项目时, 她的第一个想法是“当我还是学生的时候，我多么希望有这个项目。.”
“作为一名学生，我很难想象大学毕业后的生活，也很难想象几年后的生活. 每个人都专注于他们梦想的工作是什么，或者他们的10年计划是什么, 当时我还在想六个月后我会在哪里,曼宁回忆道. “作为一名年轻的专业人士，能够提供我独特的视角对我来说非常有趣.”
Eckwall从师徒计划中获得了巨大的价值.
“了解悉尼是如何度过大学生活并在杰恩大学工作的，帮助我反思了我需要为未来采取的步骤,”她说。. “她教会了我人际关系网的价值，以及在机会出现时抓住机会的价值.”
师徒配对正式进行为期四个月的配对, 但在那之后，许多学生和导师继续见面. 布洛赫指导计划向所有人开放，从职业生涯初期的专业人士到经验丰富的领导者.
有兴趣的人可以给阿什利·南斯发电子邮件:amnance@dilidally.net获取更多信息或通过Roo Network校友平台注册.
2022年7月20日
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校友支持布洛赫奖学金，以增加学生成功的机会
亨利·布洛赫通过对教育和未来几代企业家的支持，展示了建立一个更强大的堪萨斯城的承诺. 以布洛赫学院为例, 几位成功的布洛赫校友现在正在把它传递出去, 为追随他们脚步的学生提供机会.
科里·史密斯(M.P.A. 1977年)曾在布莱克工作过 & 当他决定攻读公共管理硕士学位时，他在堪萨斯城呆了四年.
“这次经历让我重新觉醒，”史密斯说. "我和迪克·海莫维奇一起上的组织行为学课, 与汤姆米勒和许多其他伟大的导师的沟通理论打开了我的眼睛到一个新的世界.”
通过这些课程, 史密斯对国家和地方政治越来越感兴趣, 经济与政府, 以及与之相关的社会问题.
“最终，这让我从事城市管理工作，”史密斯说.
史密斯成功的职业生涯是从在堪萨斯城经理办公室实习开始的. 他的妻子玛丽莲.A. ’77), 在公立学校当过老师和辅导员, 他们一起通过中美洲地区委员会在社区中变得活跃起来, 扶轮社和许多当地的慈善机构. 回馈社会和参与社区的能力对这对夫妇来说既启发又鼓舞人心. 他们对社区参与的承诺促成了一个奖学基金的成立.
“我们相信，教育应该面向所有想要学习并成为未来企业家的人, 创新者和问题解决者, 不管他们的经济能力如何,史密斯说. “我们都来自工薪阶层家庭，负担不起孩子上大学的费用. 我们的奖学基金比较少, 但我们的希望是，随着时间的推移，它可能会帮助那些需要经济支持的学生实现他们终身职业的梦想——这是我们非常幸运能做到的.”
内特·霍根(21届MBA)当选堪萨斯城公立学校董事会成员后，为布洛赫学校的学生设立了一项奖学金. 基于他的个人经历, 奖学金的要求不包括申请的最低平均成绩.
“我想帮助学校的设计，以支持像我一样的孩子. 我小时候没有社会或情感上的支持，我开始逃学. 没人会给内特·霍根奖学金. 我在堪萨斯城的公立学区长大, 我知道不专心学习是什么感觉. 我最关心的是学生想去上学.”
这些奖学金有助于吸引学生并帮助他们留在学校. 卡桑德拉·奎拉尔(B).S. 22岁的会计学(accounting ' s)选择布洛赫学院是因为它的声誉卓著，而且有机会与志同道合的学生相处. 她的奖学金是上学的必要条件.
奎拉尔说:“我从18岁起就开始自力更生了. “Receiving a scholarship provided extra incentive to dedicate myself completely to my studies; it boosted me beyond my own motivation. 它让我相信，在我和我的家人之外，有人看到了我的能力. 这段经历让我相信我有潜力成为明日之星.”
科迪·库克(B).S. 目前在T-Mobile担任财务分析师的他也有类似的经历.
“获得奖学金让我减少了工作时间，把更多的精力放在学习和接受教育上,库克说. “在我成长的过程中，我的家庭并不富裕. 上大学从来都不是我的选择. 如果没有这笔资金，我不可能拿到我的学位.”
想了解更多关于加速学生成功的信息. 布洛赫管理学院, 联系马特·麦克多诺, 高级开发总监, 电话:816-235-6623或mmcdonough@umkcfoundation.org.
2022年7月20日
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克里斯和妮可·卡尔希望提高人们对盲人社区的认识和支持
对克里斯和妮可·卡尔来说，这是漫长的18个月, 他们等着知道他们的第三个孩子到底有多少视力, Mac, 会.
麦克被诊断为视神经发育不全，这是一种从部分失明到完全失明的疾病，他出生时就没有视力, 他的父母通过他不寻常的眼球运动和当有人抱起他时的反应发现了这一点.
妮可·卡尔(B).S.N. 她拥有三个护理学位，但对诊断并不熟悉. 克里斯·卡尔(B).L.A. 在等待得知麦克病情的严重程度时，他们和她一样担心. 在这种情况下，麦克几乎缺乏视力所需的所有神经细胞.
Chris had never met a blind person; Nicole had only once, at a nursing home when she was 16. 不管怎样，他们都正面面对了意想不到的挑战. 在这个过程中, 他们不仅帮助了他们的儿子, 而是通过盲点找到了帮助盲人社区的方法, 他们一起创建的非营利组织. 麦克确诊后, 克里斯和妮可加入了堪萨斯城的视障儿童中心. 麦克开始与专家合作. 与此同时，克里斯和妮可寻找社区资源，帮助他们照顾麦克.
克里斯说:“那时我们才意识到，其实并没有太多的东西。. “You’re visually impaired; you go one of two routes. 你要么走学校的盲路, 或者你走满的路线, 普通集成. 我们就是这么走的.”
克里斯和妮可想为CCVI做点什么，并询问他们可以帮忙举办一个大型筹款活动. 当他们得知没有时，他们决定自己开一家. 克里斯依靠他的关系网——包括他在布洛赫学院的关系——卡尔一家从广场上的君主酒吧和酒廊拿到了一份举办活动的合同. 克里斯和妮可为CCVI筹集了4万多美元. 第二年，他们再次举办了这次活动，筹集了近15万美元.
然后就有了“盲点”的想法——克里斯认为妮可是幕后主使. 该非营利组织旨在帮助视障人士发挥最大潜力，并教导视力正常的人如何成为盲人的好盟友.
Chris仍然活跃在UMKC社区, 在布洛赫校友委员会任职，并指导在校学生. 他的网络和商业知识也有助于他管理组织, 确保联邦身份和处理财务方面的问题.
“他的演讲也很有说服力，”妮可补充道. “如果没有他付出的努力，盲点就不会存在. ... 我有一些疯狂的想法. 他真是太神奇了，他永远不会低估我，也永远不会让我失望.11月11日，卡尔夫妇举行了《世界杯赌博盘口》的发布会. 4, 2021. 他们使活动保持简单, 旨在通过向社区中有视力的成员展示看不见的感觉来建立他们的同情心.
“在发布会上, 我们为那些出席的人提供了一个机会，让他们通过沉浸式体验变得有点脆弱,克里斯说. “盲点的使命，特别是启动活动，是为了启发堪萨斯城社区，让他们了解盲人的生活是如何不同的. 因为失明作为唯一的诊断是罕见的, 一般人对盲人的能力或如何成为盲人的好朋友并没有太多的认识.”
实践学习经验仍然是盲点的重点.
在最近的另一场活动中，与会者坐在一家餐厅里，蒙着眼睛吃了一顿饭. 妮可回忆说，其中一个挑战就是听不清她面前的人说话.
“你的视觉如何帮助定位你的听力，这真是太神奇了，”妮可说. “我从来不知道, 这真的帮助我理解了为什么麦克在参加生日派对时总是那么挣扎.”
展望未来
麦克今年3月满5岁，秋天就要上幼儿园了. 卡尔夫妇的计划一直是帮助麦克尽可能地独立. 克里斯和妮可甚至得到了麦克姐妹们的支持, 诺拉和奥布里, 帮助他适应日常生活.
In fact, 看着诺拉和奥布里指导麦克的日常活动，妮可开始相信一切都会好起来的.
“当他们用最简单的方式清楚地表达出Mac需要做什么时，一切都变得如此简单和容易,妮可说。. “这对他们来说太自然了.”
卡尔夫妇也在考虑盲点的未来. 这家非营利组织与RoKC攀岩馆合作，并计划与AMC影院合作举办一场活动，参与者将通过耳机体验电影, 在接下来的其他活动中. 特别的时刻, however, 仍然是第一顿晚餐, 所有的客人都摘下眼罩，环顾四周.
这听起来很老套,克里斯说, “但当你做这样的事情时，它带来的大开眼界的体验是令人震惊的。.”
2022年7月20日
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随着屋顶教室，布洛赫正在适应以满足学生不断变化的需求.
每周二下午，当艾伦·韦伯走进布洛赫行政大厅，在下午两点半上一堂课时.m. 在市场营销课上，他从不确定他的学生会在哪里. They might be sitting in the classroom in front of him; perhaps they’ll be on a screen as they dial in through Zoom; most likely, 他会两者兼得.
Weber, 布洛赫学院的助教, 让他的本科生和研究生在每节课上都有选择:亲自来还是在线来.
“这无关紧要，真的，”韦伯说. “我可以在屏幕上看到他们的脸, 我们可以与他们和亲自来的学生进行交流.”
这种在线授课和面对面授课同时进行的混合模式，在许多知名商学院越来越受欢迎, 包括在布洛赫. 这种混合模式使学校能够更好地为那些需要额外灵活性来完成学位，同时管理工作和家庭其他责任的学生提供服务.
学校的布洛赫行政大厅包含两个“RooFlex”教室, 配备100多美元,价值1000美元的技术——多麦克风, 摄像头和监视器——旨在将在线学生与面对面的同学完全整合在一起. 这些教室是在大流行早期设计和启用的，在过去几年中为学生和教师带来了许多好处. Further, 这些教室的引入为学校提供了一个学习如何最好地部署和使用这种新技术和新教室设计的机会.
当布洛赫学院在布洛赫行政大厅试验这些新教室时, 它还致力于翻修和重新设计布洛赫遗产大厅. 遗产大厅于2020年关闭，进行了大规模的翻新项目, 我们从布洛赫行政大厅使用的新混合技术中学到了很多东西. 布洛赫遗产厅将于2022年7月重新开放, 它还将在大楼内的许多关键位置采用相同类型的混合教室技术.
所以当学生们在秋天回到重新设计的布洛赫遗产大厅时, 他们会有非常不同的体验. In part, 这种新的体验将是一个翻新的结果，它将以学生和就业服务中心为特色, 一个新的学生公地, 重新设计户外空间，用于聚会和参与，并增强了个人和团体学习的空间. 在某种程度上, 这种新的体验将是新的教室设计和新的混合教学技术的结果，旨在鼓励学生的成功和参与.
“人们一般的工作方式, 以及他们在时间上的不同义务, 这意味着灵活性是学生们所追求的,沃德说. “这可能意味着时间——用自己的时间做功课. 或者它可能意味着地点——你不必一直在校园里上课.”
自大流行以来，这种灵活性实际上是对学生的一种要求.
布洛赫学院2019年的战略计划预计在2022年提供50门混合或在线课程, 2024年75个，2029年150个. 当疫情让所有人都进入封锁状态时，对在线课程的需求飙升. This year, 这所学校提供230个在线课程或混合课程, 因此，学生可以选择是来学校还是在家或办公室登录.
高级工商管理硕士学生特雷西·艾伦说，如果没有布洛赫商学院提供的灵活性，她不可能重返大学. Allen, brew Behavior的创始人兼首席执行官, 一家位于堪萨斯城的咖啡咨询公司, 事业繁忙，还有两个十几岁的孩子. 艾伦说，在攻读MBA的过程中，如果不能抽出一些时间，“会很艰难.”
“我上周末在墨西哥海岸的一艘游轮上上了(课). 我已经在三四个拉丁美洲国家做过了。. “有我的孩子在这里，周六在家还能上课真好.”
同时, 他觉得有时候去校园和同学们交流很重要, too. 他说，拥有这两种选择是让这个项目对他起作用的关键.
艾伦并不孤单, 尤其是在布洛赫商学院的高管和专业MBA学生中，他们在攻读研究生学位的同时，还管理着自己的职业生涯, 在很多情况下, 家庭生活.
布莱恩安德森, 执行副院长兼创业学副教授, 在大流行之前说的, 60%到40%的研究生更喜欢在线教学. 他说，如今，这一比例更接近85%至15%.
“我认为可以肯定地说，未来十年，学生对灵活性的渴望将是学校的一个关键考虑因素,安德森说.
关于这种灵活性长期来看会是什么样子的问题仍有待解答. 在大流行的早期, 布洛赫学院询问学生是否想回到校园. 但事实证明这是个错误的问题，安德森说.
“正确的问题不是‘你想来吗?正确的问题应该是:“你希望如何参与你的课程??’ ”
安德森说，答案是:“这要看情况.”
“学生们想要灵活性，”他说. “他们希望能够选择. 有时候这个选择是, 这学期的, 我有一份很棒的实习工作, 这要花很多时间和固定的时间, 所以这学期我想上网. 但是下学期，我想去学校.’ ”
另一方面, 当某些课程或科目更具挑战性时，学生们可能会觉得面对面见面更舒服. 或者他们可能想要一个建立关系网和认识同龄人的机会.
布洛赫学院的官员承认，满足这种灵活性的需求是一种杂耍行为. 这可不像打开摄像头和麦克风那么简单. 向在线或混合课程形式的演变不仅需要改变实体教室和教师培训, 还有课程结构和教学的新方法.
布洛赫商学院正致力于在每门课程的基础上应对不断变化的形势. 虽然现在有更多的课程提供远程选项, 安德森说，这些选择取决于课程内容和可用的教室.
并不是每门课程都像韦伯的市场营销课程那样具有完全的灵活性, 学生可以自己选择如何参与每节课. 教授们可能会让学生选择是亲自上课还是远程授课，并要求他们整个学期都坚持这种选择. 其他的可能会给学生每学期可以拨打的有限次数. 还有一些课程——比如那些需要大量小组合作的课程——可能根本没有远程选项.
“这确实创造了一个更具挑战性的规划难题, 同时也能让我们思考如何最好地为学生提供这门课程以及他们的期望是什么,安德森说. “这是一种以学生为中心的方法.”
需要考虑的一个问题是需要多大的物理空间. 然而，一个更大的问题是，这个空间应该是什么样子. 虽然有些课程受益于许多小的分组区域，学生可以聚集在一起做小组工作, 其他房间作为一个中央房间效果更好.
沃德说，翻修后的文物馆就是为了满足这些不同的需求而设计的. 当大楼重新开放时，至少有两间RooFlex教室将投入使用, 其他教室已经准备好了线路和基础设施，可以在适当的时候添加远程技术. 沃德说，费用——超过100美元,每间教室5000万美元——以及用于远程学习的快速发展的技术, 意味着这些投资将会保守地进行.
“我们一直在寻找更新的技术来做到这一点，只是为了升级它的工作方式, 让学生更容易,沃德说. “当你建造一个老式的教室时——墙壁, windows, doors, 桌子——这可以用很长时间. 但是，为其中一间房间装修并不意味着你在未来几年内不需要花更多的钱(用于升级).”
布洛赫学院的官员指出，远程学习技术也给教师与学生互动的方式带来了新的变化和改进.
例如, 在RooFlex课堂上授课的教授可以将来自全国各地的学科专家聚集在一起，为他们的学生讲课. 数字连接还允许学生之间轻松协作，共同解决问题或案例研究. 在他的案例中, 韦伯说, 这项技术让他完全重新思考了他如何教授营销课程.
在采用混合模式之前, 韦伯说他在课堂上花了90%的时间来讲课——他每讲一节课. 现在他录制讲座, 要求学生看它作为家庭作业, 并利用课堂时间更直接地与学生互动.
韦伯说:“以前，我一周上两次课，没有多少交流. “现在，课堂就是参与. 面对面和一对一的讨论更有价值.”
重要的是, 官员说, 目前正在进行的远程学习投资也给学生上了宝贵的一课，让他们了解在商业世界中不可避免会遇到的各种远程通信方法.
“我们正在培养学生在瞬息万变的科技商业环境中取得成功,安德森说. “我们有责任进行这些投资，创新我们的课程，以及我们如何利用技术来确保我们提供我们需要的价值.”
2022年7月20日
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项目将早期创业从想法转变为商业计划
布洛赫学院的创业学者, 或E-Scholars, 项目已经跨越了一个里程碑, 现在，他正在帮助300多家初创企业在商界站稳脚跟.
“关于如何帮助创业公司自我发展的研究表明，创业应该被视为科学实验,亚历克斯·马特拉克说, 电子学者项目主任. “我们不会告诉他们凭直觉行事. 我们把公司当作一个实验品, 这让他们能够坦然承认自己的想法在某些方面是错误的.”
科学的方法非常适合A.J. Mellot, Ph值.D.他的商业伙伴希瑟·德克尔(Heather Decker)于2019年参加了该项目.
“希瑟和我都是科学家, 电子学者项目确实帮助我们与商业方面保持一致. 当我们开始与合作伙伴和投资者交谈时，我们有了这样做的词汇，”梅洛说. “如果我们没有通过电子学者，我认为我们不可能做到这一点.”
E-Scholars专注于早期商业投资. 大多数参与者在想法阶段就开始了这个项目, 试图将他们的梦想变成商业计划. 在某些情况下, however, 他们已经成立了自己的公司，正在寻求制定一个系统性增长的计划.
该项目支持所有行业和技术类型的企业. 自2011年推出以来, E-Scholars支持企业开发移动应用程序, 企业软件和医疗设备, 咨询企业, retail, 餐厅, fashion, 非营利组织和教育.
参与者在项目的头几个月里通过客户访谈来检验他们的商业假设, 产品测试和原型制作. 之后，参与者会参加“疯狂导师”活动.马特拉克说，可以把它想象成商业关系的速配.
“我们让他们与10位导师会面，基本上每15分钟进行一次相同的对话. 在一天结束的时候，你已经可以看到他们的信心在增长. 这才是乐趣真正开始的时候。.
在程序的帮助下, 梅洛和德克尔扩大并充实了他们的生物科学公司, Ronawk, 哪家公司开发了一种技术，可以让细胞快速生长，用于组织和器官移植. 该公司的目标是将病人的健康细胞扩展为工程类器官, or grafts, 这可以用于挽救生命的手术.
“这个项目让我们有机会与许多其他刚刚起步的当地企业见面, 我们认识了很多同行，从一开始就能够支持他们,梅洛说. “班上的每个人都互相支持, 我们有这么多亲爱的朋友，我们继续捍卫.”
从项目毕业后, 梅洛说，Ronawk已经从德克尔和他自己成长为7名员工, 有进一步扩张的可能.
“我们的收入每年都在增长. 我们真的开始看到很多关注，”梅洛说. “我们与70多家公司合作，这些公司要么试用我们的产品，要么试用我们的产品.”
2022年7月20日
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当地一家创业公司雇佣了多名UMKC创行计划的毕业生
安德莉亚·萨维奇(B).B.A. 19)，查德·费瑟(B.B.A. 2017年，布拉德·纽(Brad New) (B.A. 2013年)和大四学生Riddhi Sharma都在UMKC期间参与了创行计划, 这让他们有了另一种共同的经历. 他们现在都为多普勒工作, 这是一家位于堪萨斯城的初创公司，使用直观的技术来简化公共事业的内部和外部沟通.
在创业公司工作意味着要经常运用各种商业知识, 同时, 利用创业技能. 现在在多普勒的“布洛赫团队”都认为，创行帮助他们为新企业带来的挑战和机遇做好了准备.
“识别需求的能力, 剖析一个问题，找出完成工作所需的资源和人员，这是Enactus真正擅长的,羽毛说。, 现任多普勒公司的运营总监.
“我在创行中学到的最重要的一件事就是积极主动是多么重要,萨维奇说。, 项目经理. “在创业公司，你永远不知道自己需要做什么，所以你不妨成为一个多面手.”
“我和来自不同背景和文化的人一起工作,夏尔马说。, 前多普勒营销和销售实习生. “如果没有Enactus，我就不会与人合作，也不会参与项目.”
本•威廉姆斯, Enactus的指导老师, 他说，该组织鼓励学生参与到整个创业过程中来, 从开始到执行.
“它为学生提供了一个巨大的机会，让他们有机会实现自己的梦想, 在培养跨学科技能的同时，对世界产生可持续的影响,威廉姆斯说.
Brad New, 他是多普勒的资深客户成功专家, 同意Enactus灌输有价值的东西, 其成员的可转移技能.
“Enactus帮助你用有限的资源解决问题，”New说. “在创业环境中, 你可能需要“快速失败”来判断一个想法是否可行, 这样你就可以专注于帮助你实现目标的事情.”
萨维奇是多普勒的第五个雇员. 她是在领英(LinkedIn)上收到首席执行官约翰·伯特兰(John Bertrand)的消息后得知这家公司的.
“我以为这是垃圾邮件，”萨维奇说. “他第一次给我发信息时，我根本没有回复, 但在第二次之后，我意识到这可能不是垃圾邮件，并决定和他谈谈.”
萨维奇正在考虑这份工作时，收到了她在创行小组的前队友费瑟的来信. 他鼓励她接受这份工作.
“我对多普勒做了一些研究，所以我知道他们是一个伟大的组织，”费瑟说. “当时我并不知道自己会在9个月后加入这家公司.”
“我和Enactus的很多朋友仍然是亲密的朋友, 偶尔我们会一起做项目,羽毛补充道. “这是一个很棒的大学外关系网.”
2022年7月20日
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这笔拨款将用于帮助开发更好的中风康复治疗方法的研究
查向明，博士.D., 药学院, 从美国国立卫生研究院获得了一项为期五年的资助，用于研究中风时大脑的一部分是如何受到影响的.
Zha将研究GPR4蛋白如何在中风期间影响血脑屏障. 血脑屏障是一种调节血液和大脑之间营养物质和信号运动的结构. 了解如何保护这个屏障可能有助于我们为中风患者开发更好的治疗方法.
The grant, 由国家神经疾病和中风研究所资助, 包括387美元,第一年295美元，总共1美元.在五年内达到9400万美元.
他说:“美国国立卫生研究院的这笔拨款确保了未来五年对这个实验室和我们研究的支持。. “I am thankful for this team of collaborators and students; the research they are doing is important to help better understand the brain and improve outcomes in stroke patients.”
查已经研究大脑很多年了，在UMKC有几个项目正在进行中. 药学院教授William Guthiel博士.D.医学院教授褚祥平博士.D., 是否正在合作进行这项研究并将继续合作, 还有博士后和研究生.
国立卫生研究院, 联邦医学研究机构, 是世界上最大的生物医学研究公共资助者吗. 该组织每年投资320多亿美元，用于减少疾病和残疾，提高生活质量.
2022年7月20日
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SchoolSmartKC的资助加速了学生招募和项目开发
来自SchoolSmartKC的资金支持UMKC教育学院, 社会工作和心理科学在不断发展的计划，以进一步满足教育工作者的迫切需要, 尤其是在城市核心.
SchoolSmartKC是一个重要的合作伙伴, 无论是经济上还是哲学上, UMKC教育学院, 社会工作和心理科学(SESWPS)和城市教育研究所(IUE).去年，SchoolSmartKC (SSKC)为IUE的“成长你自己”项目和“招募项目”提供了资金, Support, Retain, 在新的4 + 1教学艺术硕士(MAT)项目中，是什么促进了学生的支持和招聘. SSKC还为将在堪萨斯城公立学校系统任教的2022年春季毕业生提供支持.
IUE和SSKC之间的合作关系是自然的. 这两个组织都在努力优化教师和学生的成功，消除堪萨斯城学生的成就差距, 除了重新思考长期以来围绕教学的比喻.
“我认为每个人都需要记住，教学是非常复杂的,安吉丽·内德维德说, SSKC的首席项目官. “我们都有不同的背景来学习, 不同的经历和不同的资源. However, 当我们把学校作为一个结构, 我们往往会忘记这一点, 我们按生日分组, 或者是他们的兴趣.”
内德维德说，有必要谈论学习者的个人需求. SSKC与UMKC合作的一个原因是，SESPWS正在积极定制课程，以服务个人学生和社区. 除了, 这两个组织的目标都是为教师队伍提供支持, 这样高中生就有机会看到有效的教学是什么样子的，并证明作为一名教师是有影响力和充实的.
“我们关注像IUE和UMKC这样的实体，因为它们不仅有吸引力, 同时也招收对教学感兴趣的有色人种学生, 然后为学生提供在项目中取得成功所需的支持，并留在他们的社区中，通过教育回馈社会,内德维德说。.
“IUE很幸运能与一群致力于长期支持教学专业的资助者合作, 从招聘到准备，进入教师职业生涯.——Jennifer Waddell博士.D.
丽贝卡·威廉姆斯, SSKC的人才发展总监, 请注意，过去两年的教学突出表明，学习对学生或教育工作者来说不是一刀切的.
“如果我们要继续拥有强大的人才储备, 和学生有关系的老师——从那些有最麻烦经历的人那里, 对于那些轻松获得成功的人，我们需要认识到，每个人都可以从理解那些在这些已经存在了这么久的系统中看起来不同的人中受益,威廉姆斯说.
SSKC认为SESWPS和IUE是建设这些教师管道的宝贵合作伙伴. 资助者对IUE GYO项目的支持帮助该项目扩展到更多的学校，并在UMKC校园的GYO研讨会上庆祝现有的高中生.
威廉姆斯表示，这些投资是避免未来教师短缺的一种策略.
“如果我们及早加强这些管道, 吸引人们从事教学，确保他们理解教学是什么，并表现出“这就是我想成为一名教师的原因”的感觉, 这就是它能带我去的地方,当他们有机会的时候, 他们很可能会选择加入,威廉姆斯说. “经过数年，这将创造一个更强大的渠道.”
除了支持GYO程序, SSKC的捐赠用于支持UMKC目前的教师培训计划, 包括教学艺术硕士(MAT). MAT是教师教育专业项目的一部分. 一年制课程, MAT是为任何有本科学位的人设计的一个基于群体的项目，他们有兴趣通过额外一年的课程获得教师资格认证.
该课程旨在为学生提供课堂实践的基础知识, 课程计划、指导和评估以及提高有效教学的经验. 学生可以获得初中或高中认证以及K-12外语和/或艺术认证.
Jennifer Waddell博士.D., 副教授，IUE主任, 知道承诺的资助者和他们的支持比仅仅通过捐赠有更大的影响力.
“IUE很幸运能与一群致力于长期支持教学专业的资助者合作, 从招聘到准备，进入教师职业生涯. SSKC就是这样一个资助者. 我们感谢他们的支持.”
2022年7月19日
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该项目着眼于重新开发堪萨斯城一个受欢迎的十字路口
三位在密苏里大学堪萨斯城科学与工程学院学习城市规划与设计的大四学生获得了尼科尔斯学生奖，他们对堪萨斯城走廊进行了虚构的重新设计.
尼科尔斯学生奖旨在表彰那些在UMKC城市规划和设计项目中进行创新城市设计和开发的学生. This year, 学生们的任务是检查主街和林伍德大道的发展情况, KC电车南线从联合车站延伸到韦斯特波特的一个主要角落.
蒂安娜·莫顿(Tianna Morton)的设计“花园区”(the Garden District)获得了最高奖项.莫顿的开发重点是拆除大型零售商，代之以各种类型的住房和一个新的公园.
“我觉得这取代了好市多和家得宝, 什么会有利于增长和促进住房拥有权是增加一个新的社区,莫顿说. “这个社区将由小房子组成, 小型单户住宅, 复式公寓和一个小公寓大楼，可以容纳无数的人."
莫顿说，这个项目让她很兴奋，因为她曾经住在中城，靠近虚构的项目所在地.
莫顿说:“当宣布我获奖时，我既惊讶又感激. “所有的学生都提出了精彩的、有创意的和深思熟虑的项目."
除了莫顿的胜利, Jazmin Bustos和Luke Bertram都在比赛中获得了第二名.
陪审团对Bustos将社区机构纳入其中印象深刻, 比如托儿设施和图书馆, 作为她网站计划的一部分. 伯特伦对公共广场的“吸引人的城市主义感”帮助他找到了位置.
2022年7月19日
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对古典音乐和原创艺术节目的终身热爱导致了禀赋
UMKC名誉教授Linda Mitchell博士.D. 听着古典音乐长大.
“我们住在费城地区, 那里有很棒的古典音乐台, 甚至在公共广播出现之前,” she says. “公共广播开始的时候，我还是个十几岁的孩子，NPR的节目成了我的生命线.”
Mitchell, 谁大部分时间住在东海岸, 你习惯了收音机里24小时播放古典音乐吗. 自2008年以来，她一直在堪萨斯城，并一直是KCUR的长期成员. 她很喜欢KCUR的常规节目，尤其是查克·哈迪克斯的《世界杯赌场盘口》，但她怀念那种随时都能听到古典音乐的轻松方式. 所以当米切尔得知91号的计划时.9古典KC, 这是一个以古典音乐为特色的姊妹电台，目标是制作专注于堪萨斯城文化和音乐场景的本地节目, 她很激动. 它于2020年7月在COVID-19大流行开始时启动，这是一份礼物.
“并不是说古典音乐总是让人放松, 但是所有时代的古典音乐的节奏、结构和技术方面都有一些共同点, 这让我踏实了下来. 这是工作的美妙伴奏，也是我入睡时听的好东西.”
而古典KC的常规节目是她最初的吸引力, 当米切尔发现电台的目标是增加人员和节目选择的多样性后，她对电台投入了更多. 已经承诺支持空间站, 与电视台开发团队的对话让她决定捐赠一笔钱来支持当地的节目制作.
“我认为公共广播电台的慈善事业可以分为两条不同的道路. 一个是底线筹款——比如吸引会员——这是必须要做的, 而是专注于满足眼前的需求.”
米切尔认为，另一条道路是为为社区创造价值的机构提供安全保障的长期解决方案.
“做到这一点的唯一方法是通过捐赠，本金可以增长，然后收入可以使用. 随着基金的增长, 最终，它可能会取代一些每年都在进行的绝望筹款.”
米切尔认为捐赠是一种乐观的证明，表明该组织将生存下去并蓬勃发展. 慈善捐赠主管戴维•富尔克(David Fulk)证实，米歇尔这样的礼物正是这样做的.
“米切尔捐赠基金的意义在于为空间站提供长期安全保障, in turn, 能否确保未来的听众有机会听到本地的古典音乐节目,” he says.
莎拉·莫里斯，KCUR 89总经理.3和古典kc91.他说，像米切尔这样的支持对堪萨斯城的公共广播至关重要.
“我们的大部分资金来自像琳达这样的当地捐赠者, 没有他们，我们就不会在这里. 尤其是古典KC, 我们依靠我们社区中对古典音乐充满热情的人们，他们希望确保每个人现在和将来都能免费获得古典音乐,” she says.
米切尔认为自己是一个实用主义者.
“这是我这辈子住过的最疯狂的艺术和文化中心，”米切尔说. “堪萨斯城到处都是各种各样的文化活动和空间. 这实际上有点让人不知所措! 古典KC想要利用这种能量，促进城市的多样性，以及古典音乐适合每个人的想法，这是有道理的.”
2022年7月19日
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拉里·维格(Larry Wigger)接受KSHB采访时谈到了激增的需求
当地汽车经销商表示，在汽油价格上涨的情况下，电动汽车的销量有所增加.
拉里·维格是亨利·W·霍普金斯大学的助理教学教授. 布洛赫管理学院(布洛赫管理学院)的教授与KSHB讨论了电力化的利弊. Read more
2022年7月14日
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医学博士玛丽·安妮·杰克逊院长对不断上升的COVID病例发表了看法
新的COVID-19变体BA.5. 导致了堪萨斯城地区病例的增加.
医学院院长玛丽·安妮·杰克逊, MD与KCUR的Nomin Ujiyediin谈到了新变种及其影响. Read more
2022年7月14日
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贝丝·沃纳姆博士.D.政治科学与哲学学院副院长李教授接受了KMBC的采访
根据国务卿最新的选民登记数据, 越来越多的堪萨斯选民选择不加入任何一个主要政党.
贝丝·沃纳姆博士.D., 政治科学和哲学学院副院长, 他在接受KMBC采访时谈到了堪萨斯州和全国各地无党派登记选民的增加. Read more
2022年7月14日
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孙凤鹏，博士.D. 和Irma Russell J.D. 在KCUR上发表意见
法学教授Irma Russell和助理教授兼气候科学家孙凤鹏，博士.D. 是KCUR的《世界杯赌场盘口》节目的嘉宾吗.
两人讨论了最近最高法院的判决, 限制了环境保护局限制碳排放的权力. Read more
2022年7月14日
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近200人参加了此次峰会，共同探讨如何聘用下一代专业人士
与这一代学生和年轻专业人士建立联系可能需要跳出思维定势. KC早期人才峰会邀请了来自90多家本地公司和组织的招聘专业人士，讨论招聘和与年轻专业人士合作时的机会和不断变化的环境.
主题包括多样性, 公平与包容, 招聘和保留, 在校园建立一个可识别的品牌，以及传统实习的替代方案.
“我们希望这次早期人才峰会将使我们镇上的学生和组织受益,戈尔迪·吉尔德豪斯说, 密苏里大学堪萨斯分校就业服务中心副主任. “我们希望在学生和专业人士之间建立人才管道和早期联系，以帮助每个人取得成功.”
密苏里大学堪萨斯分校的几名学生和最近的校友有机会从潜在员工的角度与与会者谈论招聘过程. 他们指出，沟通和灵活性对他们来说是多么重要, 以及网络和职业服务可以发挥的作用.
“我一直在布洛赫就业中心，”凯尔·波茨(22届工商管理硕士)说。. “我数不清有多少次他们帮我看简历，或者把我介绍给他们认识的人. 我在大学得到的实习实际上是我通过他们听说的. 你永远不知道在哪里会有机会.”
这是UMKC首次举办KC早期人才峰会. 它是作为几个UMKC实体之间的伙伴关系发展起来的, 包括就业服务, 布洛赫就业中心, UMKC董事会和职业生涯自动扶梯.
2022年7月14日
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这是密苏里大学首次获得美国国家科学基金会的研究生教育和研究资助
世界杯赌场盘口从国家科学基金会研究培训计划获得了300万美元的资助，用于使用人工智能和安全网络传感研究和减轻酒精和药物滥用.
这是密苏里大学首次获得美国国家科学基金会的研究生教育资助.
“这是一个了不起的项目, 不仅对研究团队和研究生水平的学生参与, 对整个大学来说也是如此, 谁会因为这项开创性的工作而受到全国的关注,Chris Liu说, Ph.D.他是负责研究的副校长兼研究生院院长.
该研究小组将由Farid Nait-Abdesselam博士领导.D.他是科学与工程学院的教授，其中包括Masud Chowdhury博士.D.Mostafizur Rahman博士.D.，徐殿祥，博士.D.Yugyung Lee，博士.D.艾哈迈德·哈桑博士.D.和优素福·乌丁博士.D.他们都是科学与工程学院的教授. 该团队还将包括王晔博士.D.Ryan Copus博士.D.阿里夫·艾哈迈德博士.D.乔治·戈托四世博士.D.玛莎·B. 麦凯布，阿诺德·阿贝尔，博士.D.布兰特·永诺博士.D.和亚历克西斯·佩特里博士.D.
该项目将雇用并支持20名博士.D./硕士学生，并影响超过100名额外的研究生. 学生们将来自校园不同的项目.
“参与这项研究的学生将接触到来自不同学科的许多教师. 在今天的研究生教育中，跨学科学习对我们的学生来说是极其重要的,刘说. “这个项目不仅仅是一个学习的机会, 而是让学生接触到现实世界的研究项目，以解决关键的社会问题."
这项研究预计将持续至少五年，并于今年7月开始.
美国国家科学基金会是美国政府的一个独立机构，支持所有非医学科学和工程领域的基础研究和教育. 该机构每年发放大约1.2万笔新赠款.
2022年7月11日
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近200万美元的赠款将用于支持正式培训、指导和研究经验
UMKC医学院收到了近400美元的资助,通过生物医学和健康信息系以及密苏里大学堪萨斯分校新成立的医疗质量创新研究所(HI-IQ)，获得了美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)的2000万美元拨款，以继续并建立一个成功的为期两年的临床导向心血管疾病结果研究培训项目。. 这笔资金涵盖了通过国家心脏提供的五年支持的第一个年头, 肺血研究所, 使总赠款资金略低于200万美元.
巨大的研究投资改善了对心血管疾病患者的治疗, 是美国死亡和残疾的主要原因. 但是以病人为中心的结果的持续评估, 包括患者症状, 生命的功能和质量以及如何在临床环境中应用这些知识是必要的, 约翰·斯珀图斯说, M.D.她是代谢和血管疾病研究的教授、临床主任和特聘主席.“集体, 我们忠诚的团队将提供正式的培训, 指导和研究经验，使学员对科学文献做出重大贡献, 开始成功的学术生涯, 提高医疗服务的价值和以患者为中心,斯珀图斯说.实践研究是该计划的关键组成部分之一，为临床研究提供了基础, 包括临床研究重点的生物信息学硕士学位, 以及成果研究的专业技能, 再加上学术生存技能.研究经验的特点包括多学科小组和个性化指导，以满足每个学员的需求, 以及对大量现有数据的访问. 临床人群的原始数据收集和实施, 提供创业培训和经验丰富的统计支持，以支持学员的成功.项目改进也在计划中，包括与密苏里大学系统进行更强有力的合作, 更多地参与临床试验设计，越来越重视实施科学，并利用HI-IQ与19个地区医院的多方利益攸关方合作.
2022年7月8日
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学生、教授分享焦点、展望
袋鼠不仅会做梦，它们还会做梦. 我们的学生每天都把想法变成行动. 了解我们的人，你就会知道UMKC是什么.
毕业年份:2024年春季umkc学位课程:M.S. 家乡:堪萨斯州路易斯堡
在她本科学习的最后一年, 克莱尔·侯辰希望扩大她的研究经验. 她在职业生涯的早期就认识到了导师的价值, 因此，她给一位前教授发了邮件，这位教授帮助她建立了一个有价值的关系.
Houchen, M.S. 24年的生物信息学专业，能够与艾琳·布曼博士见面.D.S., Ph.D., 助理教授, 口腔和颅面科学系就在COVID-19大流行关闭之前.
“我有一种很好的感觉，”侯晨说. “我觉得这对我来说是正确的地方和正确的时间.”
布曼对侯晨的成就印象深刻, 其中包括高中毕业后立即在研究实验室工作.
艾琳Bumann
“你可以看出克莱尔是一个非常有雄心、专注和感兴趣的人. 当你开始在一个研究实验室工作时，所有这些都是非常重要的，”布曼说.
当她还是一名学生时，她的导师对她的成功起到了重要作用.
“没有我在本科学习期间得到的指导, 牙科学校和博士后培训, 我就不会有今天的处境,布曼说.
两位女士都同意，导师和学员之间的紧密联系对关系很重要.
“Dr. 我和布曼有一个持续不断的对话，”侯晨说. “我们总是谈论与我们的职业有关的一切. 我认为这影响了我的职业生涯，也影响了我的教育生涯.”
Bumann指出，成功的导师/学员关系的关键之一是双方都愿意投入大量的时间和精力来使这段经历成功.
“同情, 诚实和对成长的投资很重要, 我认为这需要双方共同努力,布曼说. 克莱尔也是如此, 但总的来说，有学生在实验室的最美妙的事情之一是它带来的能量.”
尽管有同志情谊，生物医学科学是具有挑战性的. 导师的支持可以带来改变.
“当我们在实验台上做实验时，失败是不可避免的，这很艰难，”Houchen说. “有时会让人沮丧和不知所措，但你会从中学习并继续前进. 除了, 驾驭科学文化可能具有挑战性, 尤其是当你的职位没有被充分代表时. 有时候，我想，就像Dr. 人类对我的挑战就是告诉我要坚持下去. 说起来容易做起来难，但让别人带你了解它是什么样子是很有帮助的.”
虽然有正式的指导项目, 布曼鼓励学生不要等待教授或其他人的建议.
克莱尔Houchen
“很多人都愿意指导学生，但学生可能需要主动. 把你自己放出来. 你永远不知道师徒关系会如何改变你的生活.”
在她的教育过程中，侯晨一直在寻求潜在的导师. 她同意学生可能需要采取主动，但他们可能会受益.
“读本科时，我有一位我尊敬的生物学教授. 我真的很喜欢和她聊天，并会在她的办公时间去找她. 我还在和她联系.”
布曼也见证了侯晨的导师角色.
克莱尔帮助实验室里的本科生完成他们的项目, 所以她不仅是在自我指导中成长, 但她正在把它提升到一个新的水平，成为别人的导师.”
2022年7月5日
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部分资金由国家拨款
世界杯赌场盘口(世界杯赌场盘口)公布了一项耗资1亿美元的健康科学区扩建计划.
这个新项目将把卫生科学区提升到一个新的水平, 促进发展，使校园成为区域吸引力，同时为城市和地区点燃创业和经济增长.
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2022年7月5日
