Mako Miller, M.A.Ed, 具有丰富的职业发展背景，经验丰富的教育专业人士, 被任命为职业生涯自动扶梯项目的主管, 这所大学的标志性新项目提供了一个独特的个性化支持和服务系统，以推动学生从他们的教育愿望到高薪职业.
职业扶梯计划, 这是UMKC前进计划的核心倡议, 将在2022年秋季学期推出.
米勒毕业于考夫曼学者学院, 在过去的四年里，她在哪里担任职业服务经理. 她是密苏里职业发展协会的前任主席, 现任堪萨斯大学和雇主协会主席，也是堪萨斯城有色人种青年专业人士的联合创始人. 她拥有UMKC和堪萨斯州立大学的学位, 并曾担任UMKC教育学院校友会董事会成员.
她在考夫曼学者计划中的角色包括为大学生规划和实施全面的职业发展经验, 同时发展与堪萨斯城地区雇主的持续关系，以促进与学生的联系.
“Mako在堪萨斯城社区拥有强大的人脉网络,” said Kristi Holsinger, Ph.D.他是负责学生成功的高级副教务长. “她的创新思维和热情将使她成为一名战略家, 合作的领导者和UMKC关怀文化的有力贡献者.
自动扶梯将对所有被录取的学生开放, 但该项目建立在研究和最佳实践的基础上，支持密苏里大学堪萨斯分校提高代表性不足学生的保留率和毕业率的目标, 第一代和符合佩尔资格的学生. At Kauffman Scholars, 米勒创建了圆桌代表, 这是一个有意招募有色人种专业人士与学生联系并建立网络的项目，讨论有关多样性的问题, equity, 以及在工作场所的包容，建立关系，让学生在专业环境中看到与自己相似的人.
该计划支持该大学的两项关键使命:学生的成功和社区参与. 它将包括社区的应用学习经验, mentorship, 支持接受高级专业教育, and leadership training. 自动扶梯最初的专业重点领域, 根据劳动力需求和个人职业发展机会, include healthcare, education, 工程/商业和法律/司法. 未来还将根据劳动力需求趋势增加其他职位.
该计划的组成部分是由经验证据塑造的最有效的贡献者在高等教育中的学生成功. 每个自动扶梯都将与学术学科保持一致，并在以下领域提供有意义和持续的体验:
- 职业发现、指导 & Development
- 辅导和评估与学生支持转介
- 应用学习经验(如实习、工作见习、服务学习)
- 专业准入准备(如考试准备), personal statement, interviews, 推荐信, timelines)
- 领导力发展证书(专注于包容性卓越), 获得持久/基本技能)